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dc.contributor.author | Artigas, María Velia | |
dc.contributor.author | Moro, Lucrecia Ethel | |
dc.date.accessioned | 2024-11-11T14:15:37Z | |
dc.date.available | 2024-11-11T14:15:37Z | |
dc.date.issued | 2022-12-10 | |
dc.identifier.uri | http://rinfi.fi.mdp.edu.ar/handle/123456789/966 | |
dc.description.abstract | Se presenta una reseña que describe los detalles estructurales e importancia del III Workshop, llevado a cabo el 5 y 6 de diciembre del año 2022 en la Universidad Nacional del Sur en la ciudad de Bahía Blanca, Argentina. El mayor desafío de este workshop fue reunir y capitalizar los aprendizajes logrados en tan compleja circunstancia como lo fue la situación de pandemia, en favor de las nuevas realidades, atravesadas de emocionalidad, de la necesidad de la interacción presencial con otras y otros y nuevos desafíos que comienzan a ganar relevancia. | es_AR |
dc.format | application/pdf | es_AR |
dc.language.iso | spa | es_AR |
dc.publisher | Grupo Interinstitucional de Tutorías de la provincia de Buenos Aires, GITBA | es_AR |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_AR |
dc.subject | Sistema de tutorías | es_AR |
dc.subject | Educación Superior | es_AR |
dc.title | Editorial número 8 de diciembre de 2022 | es_AR |
dc.type | Article | es_AR |
dc.rights.holder | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_AR |
dc.type.oa | info:eu-repo/semantics/article | es_AR |
dc.type.snrd | info:ar-repo/semantics/articulo | es_AR |
dc.type.info | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es_AR |
dc.description.fil | Fil: Artigas, María Velia. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ingeniería; Argentina | es_AR |
dc.description.fil | Fil: Moro, Lucrecia Ethel. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ingeniería; Argentina | es_AR |
dc.journal.volume | 8 | es_AR |
dc.journal.number | 8 | es_AR |
dc.journal.pagination | 5-6 | es_AR |
dc.journal.pais | Argentina | es_AR |
dc.journal.ciudad | Argentina | es_AR |
dc.journal.title | Tutorías en Educación Superior | es_AR |