Las tutorías en la universidad. Preguntas para un balance

Amieva, Rita Lilian

dc.contributor.author	Amieva, Rita Lilian
dc.date.accessioned	2024-08-01T15:09:00Z
dc.date.available	2024-08-01T15:09:00Z
dc.date.issued	2018-12-10
dc.identifier.uri	http://rinfi.fi.mdp.edu.ar/handle/123456789/887
dc.description	This paper shares a set of questions about tutoring and its relationship with admission and retention, curriculum, and teacher training in engineering. The aim is to reach to a balance about the impact of these devices 14 years after students get into engineering careers in Argentina. ---------------- Neste trabalho compartilhe-se um conjunto de questões sobre as tutorias e sua relação com o ingresso e a permanência, o currículo, e a formação docente em engenharia. O propósito é aproximar-se a um balanço sobre o impacto destes dispositivos transcorridos 14 anos de seu ingresso as faculdades de engenharia na Argentina.	es_AR
dc.description.abstract	En este trabajo se comparte un conjunto de interrogantes sobre las tutorías y su relación con el ingreso y la permanencia, el currículo, y la formación docente en ingeniería. El propósito es aproximarse a un balance sobre el impacto de estos dispositivos transcurridos 14 años de su ingreso a las facultades de ingeniería en la Argentina.	es_AR
dc.format	application/pdf	es_AR
dc.language.iso	spa	es_AR
dc.publisher	Grupo Interinstitucional de Tutorías de la provincia de Buenos Aires, GITBA	es_AR
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_AR
dc.subject	Sistemas de tutorías	es_AR
dc.subject	Educación superior	es_AR
dc.title	Las tutorías en la universidad. Preguntas para un balance	es_AR
dc.title.alternative	Tutoring in the university. Questions for a balance	es_AR
dc.title.alternative	As tutorias na universidade. Perguntas para um balanço	es_AR
dc.type	Article	es_AR
dc.rights.holder	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	es_AR
dc.type.oa	info:eu-repo/semantics/article	es_AR
dc.type.snrd	info:ar-repo/semantics/articulo	es_AR
dc.type.info	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion	es_AR
dc.description.fil	Fil: Amieva, Rita Lilian. Universidad Nacional de Río Cuarto. Gabinete de Asesoramiento Pedagógico de la Facultad de Ingeniería; Argentina	es_AR
dc.journal.volume	Año 4	es_AR
dc.journal.number	Nro. 4	es_AR
dc.journal.pagination	pp. 22-32	es_AR
dc.journal.pais	Argentina	es_AR
dc.journal.ciudad	Mar del Plata	es_AR
dc.journal.title	Tutorias en Educación Superior	es_AR